Talleres de extensión en la RNG

De Neotrópicos, plataforma colaborativa.
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Boceto de afiche para divulgación local de talleres arte y naturaleza y calendario 2024. Diseñado, como siempre y como todo en Neotrópicos, sobre la marcha, entre 28. y 29.0824, por arquitecto y diseñador Camilo Lozano Estepa, nieto de Hernán Lozano, cofundador de Neotrópicos y maestro de todos nosotros. La versión final se publicará acá y seguramente tendrá muchos ajustes, como suele suceder con nuestro trabajo, en elaboración perpetua, como el mundo.
Lcgarcia (discusión) 00:15 30 ago 2024 (CEST)


Talleres arte y naturaleza en la RNG

Talleres pajarería y pintura de aves agosto de 2024

Como continuación de las actividades dirigidas a niños y jóvenes de la región próxima a la RNG, con el propósito de lograr su interés y reconocimiento de la RNG, se plantea un nuevo taller que integre la parte biológica con las artes, en este caso las aves y la pintura, con un resultado el esperado de ilustraciones de las aves.

Ensayo de afiche alterno, sólo presentación y calendario. Textículos sobre recorte de foto tomada con cámara de drone por Nanis Guerra, durante recorridos de Global Big Day en RNG, mayo 9 a 13, 2024

Actividades

Convocatoria

Durante la semana previa se realizarán recorrido por La Ribona, El Botonal y la parcela de Dary, para la invitación personal a todos los niños y jóvenes que han asistido en algún momento a actividades de la RNG y talleres anteriores. El listado resultante es fundamental para prever el transporte requerido.

De acuerdo con los resultados en un primer recorrido de convocatoria, se considerará invitar a otros niños y jóvenes, limitando el número de acuerdo con la capacidad de manejo por costos y logística, así como la recomendación de limitación para el avistamiento de aves. Por ejemplo, para el caso del grupo de la Fundación Crecer en Deporte y Cultura (FUCREDECU) de La Ribona, con mas de veinte participantes, es necesario considerar un criterio, el cual puede ser el interés de cada integrante y la aprobación de su director, fijando un cupo de 6, que podría ser rotativo a través de los siguientes talleres.

Día 1 viernes en la tarde

  • Presentación de asistentes, listado de asistentes (formato con datos a diligenciar por cada uno)
  • Charla introductoria sobre la RNG, ambientes, fauna y flora
  • Charla sobre Avistamiento de aves (Birding), presentación en PowerPoint.
  • Recomendaciones para las actividades previstas (cuidados, equipos, botas, caminatas, charlas, trabajos en grupos…)
  • Refrigerio (bebida y pasabocas)
  • Arribo de instructores invitados: bióloga ornitóloga ilustradora, artista pintora e ilustradora
  • Estarán también: personal RNG para apoyo en logística (adecuación de espacios, muebles, refrigerios y alimentación, servicios…)
  • Asistente: Ana Gabriela Aragón Lineros (conformar listados, recoger información, organizar y repartir materiales y equipos…).

Se requiere: datos de contactos de los transportes para los docentes invitados, adecuación de sitio con sillas y mesas para reunión y charla inicial, formato de asistencia para diligenciamiento, equipos PC, proyector Video Beam y pantalla, amplificador de sonido con micrófono. Refrigerio.

Considerar en este momento, la entrega de camisetas de talleres, para que en las fotografía y videos de la documentación de las actividades se aprecien las mismas. O dejar al final del evento al inicio de la tarde del último día para entrega como estímulo a los que asistieron en el total de los días o como premio a los mejores trabajos finales (Revisar inventario y tallas).

‘’’’’Cena para visitantes’’’’’, instructores y director, menús alternativos teniendo presente la posible presencia de personas con dietas especiales o restrictivas.

Día 2 sábado

‘’’’’Desayuno para visitantes’’’’’

Instructores y director, menús alternativos teniendo presente la posible presencia de personas con dietas especiales o restrictivas.

Avistamiento de aves
  • Charla previa: saludo y recomendaciones para actividades
  • Entrega de materiales (libretas y lapiceros, bolsos de tela tipo mochila, binóculos, trípode y telescopio, botas, agua…)
  • Recorrido avistamiento de aves, por la vía hacia el sector La Floresta, bosque hacia el playón y regreso por senderos a la casa-campamento. Además de listar todos los tipos de aves que se ven u oyen, así como anotar el lugar y ambiente dónde se ven u oyen y qué hacen, durante el recorrido se harán descansos para hablar de los nombres comunes y nombres científicos, reconocer los diferentes ambientes en la RNG, ¿preguntar si son las aves diferentes entre ambientes y por qué?, tomar fotografías y registrar cantos de las aves.
    Se requiere: además de los materiales, se debe tener el refrigerio, bebida y pasabocas, durante el recorrido, así como un refrigerio al final, al llegar a la casa-campamento.
  • Descanso y refrigerio final en casa-campamento
  • Reunión para unificar un solo listado de las aves vistas en la vía, en el bosque, en el playón.
Almuerzo

Todos los asistentes, menús alternativos teniendo presente la posible presencia de personas con dietas especiales o restrictivas.

Descanso
Taller de pintura e ilustración
  • Presentación de instructor
  • Entrega de materiales
  • Actividades propias del tema (por ejemplo, si el taller es de ilustración de aves, podría conversar sobre los grupos de aves y sus principales caracteres distintivos, formas o silueta, tamaño, picos, alas, patas, plumaje y coloración, conducta, hábitat, cantos, etc.…)
  • Refrigerio
  • Cierre
  • Regreso de participantes a La Ribona, El Botonal y la parcela
Avistamiento de aves de la tarde-noche

Recorrido por servidumbre, hacia el playón, lindero sector La Buenaventura hacia La Ribona, cruce del bosque y salida a la vía para regreso por ésta a la casa-campamento. Este recorrido es opcional para los asistentes, pues incluye la noche.

Cena para visitantes

Instructores y director, menús alternativos teniendo presente la posible presencia de personas con dietas especiales o restrictivas.

Día 3°, domingo
Desayuno para visitantes

Instructores y director, menús alternativos teniendo presente la posible presencia de personas con dietas especiales o restrictivas.

Avistamiento de aves
  • Inducción: saludo y recomendaciones para desarrollo de actividades
  • Entrega de equipo y materiales (binóculos, trípode y telescopio, botas, cuadernos, lápices, agua…)
  • Recorrido avistamiento de aves, RNG vía – La Floresta – hacia el río y regreso. Listado de aves que se ven u oyen, ambiente y lugar dónde se ven u oyen y qué hacen.

Se requiere: además de los equipos, se debe tener el refrigerio, bebida y pasabocas, durante el recorrido, Se tendrá un refrigerio al final, al regresar a la casa-campamento.

  • Descanso y refrigerio en casa-campamento
  • Reunión para unificar un solo listado de las aves observadas en la vía, en el bosque, en el playón.
Almuerzo

Todos los asistentes, menús alternativos teniendo presente la posible presencia de personas con dietas especiales o restrictivas. Descanso Taller de pintura e ilustración

  • Presentación de instructor
  • Entrega de materiales
  • Actividades propias del tema
  • Refrigerio
  • Cierre
  • Regreso de participantes a La Ribona, El Botonal y la parcela

Cierre final

  • Resumen de las actividades
  • Resultados obtenidos en avistamiento y pinturas de aves
  • Agradecimientos
  • Regreso de instructores
  • Regreso de participantes

Requerimientos de logística

Personal docente

  • Conducción guianza y coordinación
    • Miguel Ángel Díaz Rubiano, biólogo, Universidad Nacional-Bogotá, 1990; esp.Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente, EAFIT-Medellín, 1997-1998; esp. Manejo de Áreas Silvestres Tropicales, ORGANIZACIÓN PARA ESTUDIOS TROPICALES (OET-San José, Costa Rica), 1999. Coordinador RNG desde 1998
    • Marcelino Castro Elles**, caporal RNG, 1996-presente
    • Ramiro Liñán Beleño**, auxiliar de campo RNG
  • Docentes avifauna*
    • Lina Méndez Urrea, bióloga-ornitóloga, Universidad Nacional-Bogotá, 2023 ilustradora especímenes biológigos (aves, mamíferos, reptiles, insectos, plantas)
    • Miguel Ángel Parejo Tovar, biólogo-ornitólogo, Universidad de Córdoba-Montería, ilustrador especímenes biológigos (aves, mamíferos, reptiles, insectos, plantas)

Instructor arte, artista, pintura

Joven auxiliar de campo, seleccionada del grupo de asistentes a talleres y actividades previas. Transporte Debe ser en lo posible permanente por los dos y medio días, viernes en la tarde (2:00 pm a 6:00 pm), sábado y domingo (5:00 am a 6:00 pm), transporte de participantes de El Botona, La Ribona y parcela vecina hasta la RNG. Espacios de trabajo Para los recorridos de campo, revisar el estado de los caminos, en especial la presencia de agua y barro, requerimientos de botas impermeables y cambios en los recorridos previstos. Para actividades en la casa-campamento, tener presente la frecuencia de las lluvias, abundancia de mosquitos, sol, para definir lugares de trabajo exteriores (preferibles) o interiores con abanicos. Equipos Contemplar la compra de sillas y mesas abatibles, tablero cuadriculado, marcadores, borrador, parlante y micrófono. Ya se cuenta con una cámara fotográfica, diez binóculos, un trípode y un telescopio, 12 pares de botas de caucho (Revisar inventario y tallas). Materiales De acuerdo con las actividades propuestas por cada instructor, los mismos deben proveer una lista de lo requerido, para su compra en Medellín y traslado a la RNG, las posibilidades de compra en Hatillo de Loba son limitadas por existencias y por horarios. Se requieren impresiones de formatos para registro de participantes. Podrían tenerse impresiones de diplomas en numero suficiente (i.e., 30) para llenar con los nombres de los asistentes e instructores. Alimentación Se deben planear con la Señora Nelly los menús de las tres comidas diarias, de acuerdo las preferencias de los comensales (instructores e invitados). Refrigerios Se debe mantener café y bebidas frías (aguapanela limonado), para finales de recorridos de campo, incluso presupuestar refrigerios de media mañana y media tarde adicionando al café o limonada, pasabocas (galleta, patacón, arepa, bocadillo y queso…). (Comprar otro termo) Agua para sanitarios Se debe mantener agua en tanques dentro de los baños para cuando se acabe la de los tanques elevados, al igual que estar atento con disponibilidad de papel higiénico, jabón y toalla de manos.

(textículos en elaboración)