Diferencia entre revisiones de «POEM: Protocolo general»

De Neotrópicos, plataforma colaborativa.
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(No se muestran 9 ediciones intermedias del mismo usuario)
Línea 2: Línea 2:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=4| '''EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja'''
| colspan=5| '''EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja'''
| colspan=4| '''Formato de campo'''
| colspan=3| '''Localidad''' :
|-
|-
! align=left|Fecha: d/m/a
| align=left|'''Fecha''': d/m/a
! colspan=2 align=left| Hora:  
| colspan=2 align=left| '''Hora''':  
! colspan=2 align=left| Colector:  
| colspan=2 align=left| '''Colector''':  
! colspan=3 align=left| Guía(s):  
| colspan=3 align=left| '''Interlocutor''':  
|-
|-
! colspan=2 align=left| Departamento:  
| colspan=2 align=left| '''Departamento''':  
! colspan=3 align=left| Municipio:  
| colspan=3 align=left| '''Municipio''':  
! colspan=3 align=left| Corregimiento:
| colspan=3 align=left| '''Corregimiento''':
|-
|-
! colspan=3 align=left| Finca/Hacienda:
| colspan=8 align=left| '''Finca/Hacienda''':
! colspan=5 align=left| Nombre del sitio:  
|-
|-
! colspan=3 align=left| Sector:
| colspan=3 align=left| '''Sector''':
! colspan=2 align=left| Margen del río Magdalena:
| colspan=2 align=left| '''Margen del río Magdalena''':
| derecha:  
| derecha:  
|izquierda:
| izquierda:
! Cauce:
| cauce:
|-
|-
! colspan=4 align=left| Código de obra(s):
| colspan=4 align=left| '''Código de obra(s)''':
! colspan=4 align=left| Distancia:
| colspan=4 align=left| '''Distancia''':
|-
|-
! colspan=2 align=left rowspan=2| Información registrada (si/no):
| colspan=2 align=left rowspan=2| '''Información registrada''' :
| física:
| física:
| biológica:
| biológica:
| arqueológica:  
| arqueológica:  
! rowspan=2 align=left| Coordenadas:
| rowspan=2 align=left| '''Coordenadas''':
! colspan=2 align=left| N –
| colspan=2 align=left| '''N'''
|-
|-
| social:  
| social:  
| económica:  
| económica:  
| fotográfica:
| fotográfica:
! colspan=2 align=left| O –
| colspan=2 align=left| '''O'''
|-
|-
! colspan=8 align=left| '''observaciones'''
| colspan=8 align=left| '''observaciones''':
|}
|}
</small>
</small>
Línea 1213: Línea 1212:
|-
|-
| muros de ladrillo
| muros de ladrillo
| madera
| material vegetal
| material vegetal
| tierra pisada
| tierra pisada
| otros
|-
|-
| colspan=2|¿Cuántos espacios conforman la vivienda?
| colspan=2|¿Cuántos espacios conforman la vivienda?
Línea 1226: Línea 1225:
| colspan=4|¿Cuántas personas viven en  la casa?
| colspan=4|¿Cuántas personas viven en  la casa?
|-
|-
| colspan=4|'''Observaciones'''
| colspan=4|'''Observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1245: Línea 1244:
| transporte
| transporte
|-
|-
| colspan=3|¿Qué parte de la pesca es para el consumo familiar?
| colspan=3|¿Qué parte del producto es para el consumo familiar?
|-
|-
| colspan=3|¿Cómo se comercializa el producto excedente?
| colspan=3|¿Cómo se comercializa el producto excedente?
Línea 1253: Línea 1252:
| colspan=3|¿Son permanentes o temporales las actividades de comercialización?
| colspan=3|¿Son permanentes o temporales las actividades de comercialización?
|-
|-
| colspan=3|'''Observaciones'''
| colspan=3|'''Observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1289: Línea 1288:
|colspan=2|¿Dónde?
|colspan=2|¿Dónde?
|-
|-
|colspan=6|  '''observaciones'''
|colspan=6|  '''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1311: Línea 1310:
|colspan=4| ¿A dónde se trasladan los enfermos graves?
|colspan=4| ¿A dónde se trasladan los enfermos graves?
|-
|-
|colspan=4|'''observaciones'''
|colspan=4|'''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1333: Línea 1332:
|colspan=2|¿A dónde?
|colspan=2|¿A dónde?
|-
|-
|colspan=4| número de alumnos que asisten a la escuela
|colspan=4| número de alumnos que asisten a la escuela:
|-
|-
|colspan=4| '''observaciones'''
|colspan=4| '''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1351: Línea 1350:
| caminos
| caminos
|-   
|-   
|colspan=2| población más frecuentada
|colspan=2| población más frecuentada:
|colspan=2| costo del transporte del producto y del tiquete
|colspan=2| costo del tiquete personal:
|-
|-
|colspan=2|¿Hay servicio de carro en el poblado?
|colspan=2|¿Hay servicio de carro en el poblado?
|colspan=2|¿Hay servicio de lancha en el poblado?
|colspan=2|¿Hay servicio de lancha en el poblado?
|-
|-
|colspan=4| frecuencia de servivio de la lancha
|colspan=4| frecuencia de servivio de la lancha:
|-
|-
|colspan=4| ¿Cuántas canoas hay aproximadamente en la población?
|colspan=4| ¿Cuántas canoas hay aproximadamente en la población?
|-
|-
|colspan=4| '''observaciones'''
|colspan=4| '''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1375: Línea 1374:
|colspan=2| nombre de la '''organización 1'''
|colspan=2| nombre de la '''organización 1'''
|-   
|-   
| número de afiliados
| número de afiliados:
| antigüedad
| antigüedad:
|-   
|-   
| personería jurídica
| personería jurídica :
| ¿Está activa?
| ¿Está activa?
|-   
|-   
|colspan=2| objetivo de la organización
|colspan=2| objetivo de la organización:
|-
|-
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|-
|-
|colspan=2| '''observaciones'''
|colspan=2| '''observaciones''' :
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1396: Línea 1395:
|colspan=2| nombre de la '''organización 2'''
|colspan=2| nombre de la '''organización 2'''
|-   
|-   
| número de afiliados
| número de afiliados :
| antigüedad
| antigüedad :
|-   
|-   
| personería jurídica
| personería jurídica :
| ¿Está activa?
| ¿Está activa?
|-   
|-   
|colspan=2| objetivo de la organización
|colspan=2| objetivo de la organización :
|-
|-
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|-
|-
|colspan=2| '''observaciones'''
|colspan=2| '''observaciones''' :
|-  
|-  
|}
|}
Línea 1418: Línea 1417:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=9|  nombre del '''Proyecto 1 '''
| colspan=9|  '''Proyecto 1 ''' :
|-   
|-   
| colspan=9| objetivos
| colspan=9| objetivo general :
|-   
|-   
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
|-   
|-   
| colspan=5|  población beneficiada
| colspan=5|  población beneficiada :
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  en ejecución
| colspan=1|  en ejecución
|-
|-
| colspan=5|   duración
| colspan=5| duración :
| colspan=2|  fecha de iniciación
| colspan=2|  fecha de iniciación :
| colspan=2|   fecha de terminación
| colspan=2| fecha de terminación :
|-
|-
| colspan=9|  fuentes de financiación
| colspan=9|  fuentes de financiación :
|-   
|-   
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  costo total del proyecto
| colspan=2|  costo total del proyecto :
|-   
|-   
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
Línea 1444: Línea 1443:
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
|-
|-
| colspan=9|  '''observaciones'''
| colspan=9|  '''observaciones''' :
|-
|-
|}
|}
Línea 1453: Línea 1452:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=9|  nombre del '''Proyecto 2 '''
| colspan=9|  '''Proyecto 2 ''' :
|-   
|-   
| colspan=9| objetivos
| colspan=9| objetivo general :
|-   
|-   
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
|-   
|-   
| colspan=5|  población beneficiada
| colspan=5|  población beneficiada :
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  en ejecución
| colspan=1|  en ejecución
|-
|-
| colspan=5|   duración
| colspan=5| duración :
| colspan=2|  fecha de iniciación
| colspan=2|  fecha de iniciación :
| colspan=2|   fecha de terminación
| colspan=2| fecha de terminación :
|-
|-
| colspan=9|  fuentes de financiación
| colspan=9|  fuentes de financiación :
|-   
|-   
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  costo total del proyecto
| colspan=2|  costo total del proyecto :
|-   
|-   
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
Línea 1479: Línea 1478:
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
|-
|-
| colspan=9|  '''observaciones'''
| colspan=9|  '''observaciones''' :
|-
|-
|}
|}
Línea 1503: Línea 1502:
| ¿Qué recursos obtienen de estos lugares?
| ¿Qué recursos obtienen de estos lugares?
|-   
|-   
| '''Observaciones'''
| '''Observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 1512: Línea 1511:
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
|colspan=2| '''Si usan alguna ciénaga'''
|colspan=2| '''Si usan alguna ciénaga'''
|colspan=11| nombre
|colspan=11| nombre :
|-   
|-   
|colspan=3| ¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón?
|colspan=3| ¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón?
Línea 1535: Línea 1534:
|colspan=4| ¿Por qué?  
|colspan=4| ¿Por qué?  
|-
|-
|colspan=12|  '''observaciones'''
|colspan=12|  '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 1546: Línea 1545:
|-   
|-   
|colspan=9| ¿Hay asociación de pescadores?
|colspan=9| ¿Hay asociación de pescadores?
|colspan=3| nombre
|colspan=3| nombre :
|-   
|-   
|colspan=9| ¿Cuáles son los lugares de pesca?
|colspan=9| ¿Cuáles son los lugares de pesca?
Línea 1555: Línea 1554:
|colspan=1| ¿En cuáles meses?
|colspan=1| ¿En cuáles meses?
|-   
|-   
|colspan=5| pescan con
|colspan=5| pescan con:
|colspan=4| atarraya
|colspan=4| atarraya
|colspan=1| trasmallo
|colspan=1| trasmallo
Línea 1566: Línea 1565:
|colspan=12| ¿Qué cantidad capturan?
|colspan=12| ¿Qué cantidad capturan?
|-
|-
|colspan=12| ¿Cuáles especies pescan?
|colspan=12| ¿Cuáles especies se encuentran en el río?
|-
|-
|colspan=12| ¿Cuáles especies consumen?
|colspan=12| ¿Cuáles especies consumen?
|-   
|-   
|colspan=8| ¿Cuáles especies venden?
|colspan=8| ¿Cuáles especies venden?
|colspan=4| Cantidad y precio del producto
|colspan=4| Cantidad y precio del producto :
|-
|-
|colspan=11| ¿Han tenido proyectos de piscicultura?
|colspan=11| ¿Han tenido proyectos de piscicultura?
Línea 1581: Línea 1580:
|colspan=12| ¿Hay conflictos con otras comunidades por los lugares de pesca?
|colspan=12| ¿Hay conflictos con otras comunidades por los lugares de pesca?
|-
|-
|colspan=12|  '''observaciones'''
|colspan=12|  '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 1600: Línea 1599:
|iguana
|iguana
|-
|-
|morrocoy
|tortuga de río
|marimonda
|marimonda
|titi
|titi
|mico de noche
|mico de noche
|tigre
|tigre
|-
|danta
|danta
|ñeque
|ñeque
|-
|pollo lobero
|pollo lobero
|venado
|venado
|chigüiro
|chigüiro
|otros
|otros
|
|
|-
|-
|colspan=12| ¿Cuándo y dónde?
|colspan=12| ¿Cuándo y dónde?
Línea 1619: Línea 1617:
|colspan=12| ¿Cuáles especies cazan?
|colspan=12| ¿Cuáles especies cazan?
|-
|-
|colspan=12| '''observaciones'''
|colspan=12| '''observaciones''' :
|}
|}
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</small>
Línea 1633: Línea 1631:
|colspan=12| ¿Qué sistema de cultivo utilizan?  
|colspan=12| ¿Qué sistema de cultivo utilizan?  
|-
|-
| tamaño del cultivo
| tamaño del cultivo :
| ¿Dónde?
| ¿Dónde?
|-
|-
Línea 1646: Línea 1644:
|colspan=12| ¿Hay conflictos por ciertos los lugares para cultivar?
|colspan=12| ¿Hay conflictos por ciertos los lugares para cultivar?
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''  
|colspan=12| '''observaciones''' :
|}
|}
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</small>
Línea 1662: Línea 1660:
|-
|-
|colspan 9| ¿Cada cuánto?
|colspan 9| ¿Cada cuánto?
|colspan 3| métodos de captura  
|colspan 3| métodos de captura :
|-
|-
|colspan 9| ¿Respetan las hembras y los críos?
|colspan 9| ¿Respetan las hembras y los críos?
|colspan 3| uso
|colspan 3| uso :
|-   
|-   
|colspan=12| ¿Hay conflictos por los lugares de caza?  
|colspan=12| ¿Hay conflictos por los lugares de caza?  
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''
|colspan=12| '''observaciones''':
|}
|}
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</small>
Línea 1679: Línea 1677:
|colspan=12| '''Ganadería'''
|colspan=12| '''Ganadería'''
|-   
|-   
|raza
|raza :
|número de cabezas
|número de cabezas :
|-
|-
|¿Dónde pastan?
|¿Dónde pastan?
Línea 1688: Línea 1686:
|¿A quién le venden?   
|¿A quién le venden?   
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''  
|colspan=12| '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 1701: Línea 1699:
|colspan=5| ¿De dónde?
|colspan=5| ¿De dónde?
|-
|-
|colspan=12| métodos de extracción  
|colspan=12| métodos de extracción :
|-  
|-  
|colspan=12| ¿Qué especies se extraen?
|colspan=12| ¿Qué especies se extraen?
|-  
|-  
|colspan=7| ¿Cada cuánto se extrae madera?  
|colspan=7| ¿Cada cuánto se extrae madera?  
|colspan=5|  precio por rastra
|colspan=5|  precio por rastra :
|-  
|-  
|colspan=4| ¿Ha habido alteraciones el bosque?   
|colspan=4| ¿Ha habido alteraciones el bosque?   
|colspan=3| quemas
|colspan=3| quemas
|colspan=2| entresacas
|colspan=2| entresacas
|colspan=2| talas
|colspan=2| talas
|colspan=1| pastoreo
|colspan=1| pastoreo
Línea 1717: Línea 1715:
|colspan=5| ¿Por qué?
|colspan=5| ¿Por qué?
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''
|colspan=12| '''observaciones''':
|}
|}
</small>
</small>
Línea 1810: Línea 1808:
| .
| .
|-
|-
| colspan=9| '''observaciones'''
| colspan=9| '''observaciones''':
|}
|}
<br style="clear:both;">
<br style="clear:both;">

Revisión actual - 21:17 14 mar 2007

Localidad

EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja Localidad :
Fecha: d/m/a Hora: Colector: Interlocutor:
Departamento: Municipio: Corregimiento:
Finca/Hacienda:
Sector: Margen del río Magdalena: derecha: izquierda: cauce:
Código de obra(s): Distancia:
Información registrada : física: biológica: arqueológica: Coordenadas: N
social: económica: fotográfica: O
observaciones:


Aspectos físicos


Biotopos - geoformas

Biotopos: río . brazo . caño . ciénaga . madrevieja .
bocana caño . delta . playón . playa de río . isla .
bajo . orillar . albardón . dique . terraza . colina .



Estabilidad Biotopos - geoformas

Estabilidad: alta . media - alta . media . baja .
Observaciones:



Procesos geomorfológicos presentes

Estabilidad: depósito . erosión . ambos . estable .
Observaciones:



Modificación y cambios esperados

Tipo de obra a desarrollar diques . enrocados .
Objetivo de la obra protección orilla . desviación río .
Observaciones:


Aspectos bióticos


fauna vertebrada


Biotopos acuáticos, anfibios y terrestres

Biotopos: río . brazo . caño . ciénaga . madrevieja . Jagüey . pozas estío .
. bocana caño . delta afluente . playón ciénaga . playa de río . isla . bajo . orillar .
. albardón . dique . terraza . colina . . . . . . .
sitios de: nidación . alimentación . descanso . dormitorio . Observaciones:
...



Caracterización de fauna vertebrada terrestre

Caracterización de organismos
E.m.[1] clase (a,r,av,m) especie nombre común nº ind observada escuchada evidencia indirecta: huellas, heces, piel, cráneo reportada rara común muy abundante bosque bosque ribereño o de galería bosque inundable rastrojo alto rastrojo bajo palmar pastizal cultivos vegetación emergente vegetación flotante en agua en vuelo en arena, grava o suelo en percha
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
#^ . En fauna vertebrada terrestre la unidad de medida de esfuerzo de muestreo puede ser uno de los siguientes parámetros: área muestreada, distancia recorrida en transecto, tiempo de observación, volúmenes analizados, etc.. Las mediciones pueden ser disyuntas. Ver Neotrópicos, 1996.



flora


Biotopos anfibios y terrestres

Biotopos: playón ciénaga . playa de río . isla . bajo . orillar . albardón . dique .
. terraza . colina . . . . . . . . . . .
Morfometría: longitud (km) . . . ancho (m) . . . altura (m) . profundidad (m) . . .
Microrelieve: continuo . ondulado . colinado . . . . . . . . .
Pendiente: plana . inclinada . moderada . alta . escarpada . . . . .
Drenaje suelo: pobre . regular . bueno . Presencia de rocas: . Si . No . . .
Vegetación: Altura de dosel: . . nº de estratos: . . abierto . cerrado . claros . . .
. emergente . sumergida . flotante . tapón . firme . bosque inundable . bosque .
. bosque ribereño . rastrojo alto . rastrojo bajo . pastizal . palmar . cultivos . sin vegetación .
Alteraciones: quemas . entresaca . talas . . . . . . . . .
Observaciones:
...



Plantas

Caracterización de especies de plantas
E.m.[2] especie nombre
vernáculo
Ø a. p. (cm) altura
total (m)
hábito fenología abundancia observaciones (descriptivas sobre olor, color, formas...)
árbol arbusto hierba bejuco palma epífita hojas flores frutos rara común muy
abundante
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
#^ . La unidad de esfuerzo de muestreo en el caso de la vegetación es distancia a lo largo de un transecto o el ordinal de la observación, estos dos parámetros están correlacionados con el área, parámetro original de la ecuación de Preston, 1962


Aspectos limnológicos


Biotopos

Biotopos: río . brazo . caño . ciénaga . madrevieja . Jagüey . pozas estío .
. bocana caño . delta afluente . . . Tipos de agua: . blancas . negras . claras .
Morfometría: longitud (km) . . . ancho (m) . profundidad (m) . . . altura (m) . . .
Nivel: alto . normal . estiaje . Turbidez . muy turbio . poco turbio . clara .
Sustrato: arenoso . pedregoso . fangoso . arcilloso . . . . . . .
Vegetación: emergente . sumergida . flotante . tapón . firme . espejo libre . bosque inundable .
bosque ribereño . rastrojo alto . rastrojo bajo . pastizal . palmar . cultivos . sin vegetación .
entra o sale agua: entran o salen peces: entran o salen macrófitas:



Limnología, mediciones in situ

Mediciones in situ sitio 1: sitio 2: sitio 3: promedio réplicas
Parámetro fisico-químico . . . .
Profundidad de medición Z (cm) 10 50 100 10 50 100 10 50 100 10 50 100
Zona (Tu, Re, Lt, Lm) . . . . . . . . . . . .
Fondo (Ar, Pe, Fa, Ac) . . . . . . . . . . . .
Color (blancas, claras, negras . . . . . . . . . . . .
Profundidad (cm) . . . . . . . . . . . .
Transparencia (cm) . . . . . . . . . . . .
Transparencia (% de la columna) . . . . . . . . . . . .
Temperatura ambiente (°C) . . . . . . . . . . . .
Temperatura del agua (°C) . . . . . . . . . . . .
pH . . . . . . . . . . . .
Conductividad (µSiemens/cm) . . . . . . . . . . . .
Sólidos disueltos totales TDS (mg/l) . . . . . . . . . . . .
Oxígeno disuelto (mg O2/l ó ppm) . . . . . . . . . . . .
Porcentaje de saturación (%) . . . . . . . . . . . .



Recursos y usos


Aprovechamiento social
abastecimiento de agua . navegación . cultivo . minería artesanal . extracción de leña .
acuicultura . pesca . pastoreo . minería industrial . área de reserva .
agricultura en firme . caza . asentamiento – viviendas . extracción de madera . no uso .
otro . ranchería pesca subienda . abrevadero . . . . .
Apropiación: . comunal . pescadores . campesinos . terratenientes .
Acceso: . libre . restringido . no permitido . . .
Alteraciones
contaminación: . aguas residuales . residuos sólidos . fertilizantes, abonos . hidrocarburos .
control de inundación: . taponamientos . desvios . rellenos . encauzamientos .
. . fragmentación . dique . espolón . muelle .
cercados . extracción de materiales . (arena, cascajo, piedra) . vertimientos de minería . remoción de vegetación .
quemas: . frecuente . esporádica . inundaciones . erosión .
Observaciones:



Información complementaria de los registros

Toma de muestras: fisico-químicos bacteriológicos Hg y M.O. hidrocarburos Fotografías: . . .
Nº de identificación muestras aguas . . . . . . . .
sedimentos . . . . . . . .



Macrófitas acuáticas

Regístro sobre vegetación acuática hábito de vida forma de vida ubicación (hábitats) abundancia fenología
e.m nombre científico nombre vulgar local emergente sumergida flotante postrada herbácea arbustiva arbórea bejuco palma aguas abiertas borde agua playón tapón firme borde albardón rara frecuente abundante floración vegetativo fruto/semilla
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



Peces

Regístro sobre peces abundancia entran/salen usos
e.m. nombre científico nombre vulgar local rara frecuente abundante si no alimento carnada ninguno nº ind arte observaciones
. . . . . . . . . . . . . .


Aspectos antrópicos


Perfil socioeconómico


Demografía
. edad en años
. < 1 1-7 8-12 13-17 18-22 23-55 56-69 > 70
hombres . . . . . . . .
mujeres . . . . . . . .
total habitantes/edad . . . . . . . .
total habitantes .
observaciones .



Vivienda
techo de paja zinc teja otros
piso de tierra material de río cemento otros
muros de ladrillo material vegetal tierra pisada otros
¿Cuántos espacios conforman la vivienda? ¿Tienen ventanas cada uno?
¿La cocina es independiente de la casa?
¿Tiene corredor, patio o lugar de encentro familiar fuera de la cocina?
¿Cuántas personas viven en la casa?
Observaciones:



Actividades económicas
pesca agricultura jornaleo
caza ganadería transporte
¿Qué parte del producto es para el consumo familiar?
¿Cómo se comercializa el producto excedente?
¿En dónde realizan dichas actividades?
¿Son permanentes o temporales las actividades de comercialización?
Observaciones:



Servicios públicos y saneamiento básico
acueducto pozo o aljibe toman el agua del río
alcantarillado pozo séptico letrina vierten las aguas al río
energía eléctrica ¿Con qué cocina?
teléfono ¿Hay servicio de llamadas por celular?
disposición de basuras
las entierran las dejan a cielo abierto las queman
las depositan en el río las depositan en otro lugar ¿Dónde?
observaciones:



Servicios de salud
promotor de salud puesto de salud centro de salud hospital
personal médico permanente brigadas de salud ¿Cada cuánto?
¿A dónde se trasladan los enfermos graves?
observaciones:



Servicios educativos
¿Hay escuela? ¿Hasta cuál grado? ¿Hay bachillerato? ¿Hasta cuál grado?
¿Hay profesor permanente? ¿Se proporciona alguna alimentación?
¿Van a estudiar a otra parte? ¿A dónde?
número de alumnos que asisten a la escuela:
observaciones:



Servicio de transporte y acceso a la localidad
río caño carretera caminos
población más frecuentada: costo del tiquete personal:
¿Hay servicio de carro en el poblado? ¿Hay servicio de lancha en el poblado?
frecuencia de servivio de la lancha:
¿Cuántas canoas hay aproximadamente en la población?
observaciones:



Organizaciones comunitarias


nombre de la organización 1
número de afiliados: antigüedad:
personería jurídica : ¿Está activa?
objetivo de la organización:
¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
observaciones :



nombre de la organización 2
número de afiliados : antigüedad :
personería jurídica : ¿Está activa?
objetivo de la organización :
¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
observaciones :



Proyectos


Proyecto 1  :
objetivo general :
¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
población beneficiada : estado del proyecto: ejecutado en ejecución
duración : fecha de iniciación : fecha de terminación :
fuentes de financiación :
¿Qué porcentaje aporta la institución? ¿Qué porcentaje aporta la comunidad? costo total del proyecto :
¿Recibió asistencia técnica? ¿De quién?
¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
observaciones :



Proyecto 2  :
objetivo general :
¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
población beneficiada : estado del proyecto: ejecutado en ejecución
duración : fecha de iniciación : fecha de terminación :
fuentes de financiación :
¿Qué porcentaje aporta la institución? ¿Qué porcentaje aporta la comunidad? costo total del proyecto :
¿Recibió asistencia técnica? ¿De quién?
¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
observaciones :



Biotopos, recursos y aprovechamiento


Cuerpos de aguas asociados
¿Hay alguna ciénaga, quebrada, brazo, caño usada por la población?
¿A qué distancia están del río?
¿A qué distancia están del asentamiento?
¿Cada cuánto van a estos lugares?
¿Qué recursos obtienen de estos lugares?
Observaciones :



Si usan alguna ciénaga nombre :
¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón? ¿En la ciénaga? ¿En el caño?
¿Para qué se limpia el tapón? para pesca para navegar otras razones
¿Han tenido en la ciénaga proyectos de piscicultura? en jaulas en corrales
¿De cuáles peces?
¿Se cultiva en los playones de la ciénaga?
¿Hay conflicto por el uso de la ciénaga? ¿Entre quienes? ¿Por qué?
observaciones :



Pesca
¿Hay asociación de pescadores? nombre :
¿Cuáles son los lugares de pesca? ¿A qué distancia están?
¿Hay subienda? ¿Todos los años? ¿En cuáles meses?
pescan con: atarraya trasmallo anzuelo otros
¿Atraviesan un trasmallo a lo ancho del río? ¿Dónde?
¿Qué cantidad capturan?
¿Cuáles especies se encuentran en el río?
¿Cuáles especies consumen?
¿Cuáles especies venden? Cantidad y precio del producto :
¿Han tenido proyectos de piscicultura? ¿Cómo les ha ido?
¿Tienen talla mínima? ¿Tienen vedas de pesca?
¿Hay conflictos con otras comunidades por los lugares de pesca?
observaciones :



Fauna acuática y asociada
¿Cuáles de estas especies se han visto en la zona?
manatí caimán babilla tortuga nutria iguana
morrocoy tortuga de río marimonda titi mico de noche tigre
danta ñeque pollo lobero venado chigüiro otros
¿Cuándo y dónde?
¿Cuáles especies cazan?
observaciones :



Cultivos
¿Qué cultivan?
¿Qué sistema de cultivo utilizan?
tamaño del cultivo : ¿Dónde?
¿A qué distancia del asentamiento? ¿Comercializan algo?
¿Dónde? ¿Qué porcentaje?
¿Cómo preparan la tierra?
¿Hay conflictos por ciertos los lugares para cultivar?
observaciones :



Cacería
¿Qué animales cazan?
¿Dónde? ¿A qué distancia del asentamiento?
¿Cada cuánto? métodos de captura :
¿Respetan las hembras y los críos? uso :
¿Hay conflictos por los lugares de caza?
observaciones:



Ganadería
raza : número de cabezas :
¿Dónde pastan? ¿Qué área ocupan?
valor por cabeza ¿A quién le venden?
observaciones :



Bosques
¿Extraen madera de lugares cercanos? ¿De dónde?
métodos de extracción :
¿Qué especies se extraen?
¿Cada cuánto se extrae madera? precio por rastra :
¿Ha habido alteraciones el bosque? quemas entresacas talas pastoreo
¿Hay conflictos por su uso? ¿Por qué?
observaciones:




Propiedad y acceso a biotopos
lugares quienes son los dueños del lugar la utilización del lugar es
ganaderos pescadores campesinos mineros comunidad libre restringida no permitida
playón de ciénaga . . . . . . . .
caño . . . . . . . .
ciénaga . . . . . . . .
playones del río . . . . . . . .
islas . . . . . . . .
madreviejas . . . . . . . .
brazos . . . . . . . .
observaciones:


Aspectos arqueológicos

Ficha de registro de yacimiento

Ficha de registro de yacimiento
Yacimiento nº es el patrón común de organización espacial de la cultura material expresado a través de evidencias concretas –material arqueológico–
Características del yacimiento
Área yacimiento (ha) área en metros cuadrados del yacimiento arqueológico donde se recupera la evidencia cultural
Geomorfología puede ser llanura aluvial,

colina moderadamente disectadas, terrazas altas, terrazas medias, lomeríos, plano coluvial, cima de colina

Latitud N tomada con GPS Garmin Etrex
Longitud O
Altitud m s.n.m.
Uso actual del suelo se refiere al uso dado al lugar
Comunidades cercanas Nombre y distancia en metros al yacimiento, pueden ser localidades, caseríos, rancherías o fincas
Distancia yacimiento - río Magdalena distancia en metros entre el yacimiento y el río Magdalena
Rasgos antrópicos son rasgos del paisaje producto de la actividad humana, muros, cimientos, obras hidráulicas, caminos, etc.
Muestreos pueden ser pozos de sondeo, recolecciones superficiales y en perfiles. En geoformas de 0 mt a 2500 mt cuadrados se hacen dos muestreos, de 1 hectárea en adelante se realiza un muestreo cada cincuenta metros
Ubicación del muestreo puede ser hombro, plano o ladera
Máxima profundidad del muestreo se excava hasta encontrar el horizonte C
Recolección superficial recolección en superficie (nivel 0) de materiales arqueológicos
Pozo de sondeo excavaciones hasta el horizonte C de 40 x 40 cm de diámetro, son hechos para obtener material arqueológico e información estratigráfica. El material recuperado se registra cada 10 cm.
Perfil recolección de materiales expuestos en taludes por acción natural o antrópica
Total muestreos

Evaluación de potencial arqueológico

Evaluación de potencial arqueológico
Estado de conservación del yacimiento Componentes estratigráficos Superficie yacimiento Matriz estratigráfica
alto dos o mas horizontes A mas de 80% conservada mas de 80% conservada
medio un horizonte A entre el 41% y el 79% entre el 41% y el 79%
bajo sin horizonte A menos del 40% conservada menos del 40% conservada

Relación de materiales arqueológicos

Relación de materiales arqueológicos
yacimiento nº unidad de muestreo (um) nivel cerámica piedra loza metal vidrio carbón hueso bolsa No. foto No.
rs, ps, p profundidad en la que son recuperados los materiales arqueológicos. El nivel 0 es la superficie artefactos de barro cocido completos o fragmentados (cuenco) son cantos rodados que pueden ser:
•tallados: son artefactos de piedra lascados (lasca)
•modificados por uso: son artefactos de piedra modificados al ser usados (mano de moler)
•pulidos: son artefactos de piedra cuya forma se logra por abrasión (hacha)
Fecha d/m/a
Observaciones

Ficha de registro de yacimiento

Ficha de registro de yacimiento
Yacimiento nº
Características del yacimiento
Área yacimiento (ha)
Geomorfología
Latitud N
Longitud O
Altitud m s.n.m.
Uso actual del suelo
Comunidades cercanas
Distancia yacimiento - río Magdalena
Rasgos antrópicos
Muestreos
Ubicación del muestreo hombro plano ladera
Máxima profundidad del muestreo
Recolección superficial
Pozo de sondeo
Perfil
Total muestreos

Fotografías