POEM: Protocolos aspectos antrópicos

Este es un borrador del protocolo de la parte social para el proyecto, ahora mismo se me ocuren otras corecciones, pero deseo enviar esto para que como dice el jefe, quede constancia. Lo único es que por hoy no voy a hacer la tabla. Tengo mil cosas por hacer.

Diagnóstico de los Puntos críticos del POEM diagnóstico del tramo (nombre del tramo y del punto crítico): ____________________________________________________________________________________ elaborado por (persona, comunidad u organización): ____________________________________________________________________________________ día _____ mes _____ año _________

1. Localización Nombre del tramo y del punto crítico ___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

Jurisdicción Municipio __________________________________ Corregimiento _______________________________ Vereda ____________________________________ Límites Nombre y ubique las veredas que colindan con los puntos críticos - por el norte ________________________________ - por el sur __________________________________ - por el oriente _______________________________ - por el occidente _____________________________ Drenaje Cuáles caños salen al río? ______________________________________ Cuáles quebradas salen al río? ___________________________________

2. Croquis del punto crítico (en el siguiente cuadro dibuje el punto crítico y localice quebradas, caños y poblados con su respectivos nombres; incluya además canales, puentes, diques y cualquier otro tipo de obras hechas por las personas. Señale con una flecha la orientación de los tipos de obras a implementar, al norte)

3. Perfil socio-económico Edad en años 0-1 2-10 11-20 21-50 51-70 Más 70 Hombres mujeres Total hab / edad Total habitantes

Características de la población (indique en este cuadro el número de habitantes de la comunidad, según edad y sexo)

Actividades económicas principales de la población (marque con X y llene los espacios en blanco con los datos correspondientes a su comunidad o a la localidad donde se realiza el diagnóstico) Agricultura _____ Ganadería _____ Minería _____ Pesca _____ Otras _____

Servicios públicos existentes en la localidad Acueducto ____ Alcantarillado ____ Energía eléctrica ____ Teléfono ____ Recolección de basura ___ ¿Qué hacen con las basuras?: las entierran ___ las dejan a cielo abierto ___ las queman ___ las depositan en otro lugar ___ ¿en dónde? __________________________

Acceso al punto crítico La vía de acceso al punto crítico es: fluvial ____ por carretera _____ a pie _____

Servicios de salud: Puesto de salud _____ Centro _____ Hospital _____

Servicios educativos:__ Escuela _____ ¿Hasta cuál grado? ______ Bachillerato __ ¿Hasta cuál grado? ______

4. Aprovechamiento social del río: (llene con una X en la casilla correspondiente, las actividades que la comunidad realiza en el río, en el caño y en el playón de acuerdo a lo que se específica en el siguiente cuadro. Si tiene una aclaración escríbalo en la casilla Observaciones)

río caños playones pesca pesca cultivo

cacería cacería pastoreo

acuicultura cultivo en el albardón cacería

navegación pastoreo en el albardón minería

agricultura en firme navegación vertimiento aguas de la casa

abastecimiento de agua abastecimiento de agua vertimientos de minería

vertimiento aguas de la casa vertimiento aguas de la casa botadero de basura

vertimientos de minería vertimientos de minería asentamiento (casas)

botadero de basura botadero de basura otro otro asentamiento (casas) No uso No uso no uso

Observacions --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5 Organizaciones comunitarias (¿Qué organizaciones comunitarias hay en su comunidad? Si hay más de dos, puede utilizar una hoja en blanco y responder las mismas preguntas) Nombre de la organización 1: ______________________________________________ Número de afiliados _____ antigüedad _______ (años de creada) Personería jurídica: si ___ no ___ Activa: si___ no ___ urbana____ Objetivo de la organización __________________________________________________ ¿Cuáles dificultades ha tenido la organización para desarrollar proyectos? ? ___________ ______________________________________________________________________

Nombre de la organización 2: ______________________________________________ Número de afiliados _____ antigüedad _______ (años de creada) Personería jurídica: si ___ no ___ Activa: si___ no ___ urbana____ Objetivo de la organización __________________________________________________ ¿Cuáles dificultades ha tenido la organización para desarrollar proyectos? ? ___________ ______________________________________________________________________

¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬6 Proyectos

¿Cuáles proyectos se han desarrollado en la vereda del punto crítico? (Si son más de dos, puede

utilizar una hoja en blanco y responder las mismas preguntas) Nombre del proyecto 1: _______________________________________________________ Objetivos:(los objetivos son lo que se pretende lograr con el proyecto, por ejemplo: Aumentar el espejo de agua de la ciénaga, mediante la remoción de firme)__________________________________ Población beneficiada ________ (número de familias) Estado del proyecto: ejecutado ____ en ejecución____ Duración: Iniciado día ___ mes___ año ______ Terminado día ___ mes___ año _______ Fuentes de financiación: _______________________________________________________ Instituciones (cuales) ______________________ $ _________ ______________________ $ _________ Comunidad $_________ Costo total del proyecto $ ___________ ¿Recibió asistencia técnica: si __ no __ de quién? ___________________________________ ¿De quién fué la iniciativa del proyecto? ____________________________________________ de la organización comunitaria ____________________________________________________ de la entidad ___________________________________________________________________

Observaciones ______________________________________________________________________________

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7 Apropiación y acceso a los recursos del río (marque con una X en el siguiente cuadro son los propietarios de los siguientes lugares y cómo es su acceso. Si considera que debe aclarar o hacer algún comentario escríbalo en el espacio de Observaciones)

Lugares Quienes son los dueños del lugar La utilización del lugar es ganadores pescadores campesinos mineros comunidad libre restringida No permitida

playón Caño ciénaga

Observaciones ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ________________________________________________________________________________

Si no se necesita permiso de nadie para entrar al lugar y aprovecharlo ya sea con cultivos, pescando cazando o cualquierotro uso, entonces se coloca la X en la casilla de que señala que es libre. Si para que las personas de la comunidad puedan entrar a usar esos lugares, se requiere el permiso de otra o de otras personas, entonces se coloca la X en la casilla de restringida. Si el propietario no permite que nadie entre a esos lugares a utilizarlos, entonces se coloca la X en la casilla de no permitida.

8. La vida y los recursos acuáticos ¿Hay subienda? si _____ no_____ ¿Todos los años? si _____ no_____ ¿Cuándo fue la última? _____ (año) ¿Cuáles de estas especies se ven regularmente o se han visto en el río? (marque con una X): Manatí si _____ no_____ Caimán si _____ no_____ Babilla si _____ no_____ Tortugas si _____ no_____ ¿Se pesca en el río? si _____ no_____ ¿Todo el tiempo? si _____ no_____ ¿En qué meses se pesca?_____________ ¿Cuáles especies se pescan?______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ¿Con qué artes pescan? atarraya _____ trasmallo _____ anzuelos _____ otras ___________________________________ ¿Hay una organización de pescadores en su vereda? si _____ no_____ ¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón? En la ciénaga si _____ no_____ En el caño si _____ no_____ ¿Para qué se limpia el tapón? para pesca _____ para navegar _____ otras razones _____________________________ ¿En el caño o ciénaga cerca de la vereda han tenido proyectos de piscicultura? si _____ no_____ en jaulas _____ en corrales _____ ¿De cuáles peces? ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ¿Tienen actualmente en su ciénaga proyectos de piscicultura? si _____ no_____ en jaulas _____ en corrales _____ ¿De cuáles peces? ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________