POEM: Protocolos aspectos antrópicos
Este es un borrador del protocolo de la parte social para el proyecto, ahora mismo se me ocurren otras correcciones, pero deseo enviar esto para que como dice el jefe, quede constancia. Lo único es que por hoy no voy a hacer la tabla. Tengo mil cosas por hacer.
este bloque de información tiene elementos comunes a todos los protocolos [C] y otros particulares a un protocolo dado: físico [F], biológico [B] o antrópico [A]
NOTA: El siguiente cuadro correspondiente a Localidad general es producto de la unificación, por favor revisar descripción en POEM: Protocolo biotopos y organismos acuáticos
Diagnóstico de las poblaciones ribereñas
Localidad general
| EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja | Formato de campo | ||||||
| Fecha: | Hora: / | Colector: | Guía(s): | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Departamento: | Municipio: | Corregimiento: | |||||
| Finca/Hacienda: | Nombre del sitio: | ||||||
| Sector: | Margen del río Magdalena: | derecha: | izquierda: | Cauce: | |||
| Código de obra(s): | Distancia: | ||||||
| Información registrada (si/no): | física: | biológica: | arqueológica: | Coordenadas: | N – | ||
| social: | económica: | . | O – | ||||
| Datos demográficos
3. Perfil socio-económico Edad en años 0-1 2-10 11-20 21-50 51-70 Más 70 Hombres mujeres Total hab / edad Total habitantes Características de la población (indique en este cuadro el número de habitantes de la comunidad, según edad y sexo) Actividades económicas principales de la población (marque con X y llene los espacios en blanco con los datos correspondientes a su comunidad o a la localidad donde se realiza el diagnóstico) Agricultura _____ Ganadería _____ Minería _____ Pesca _____ Otras _____ Servicios públicos existentes en la localidad Acueducto ____ Alcantarillado ____ Energía eléctrica ____ Teléfono ____ Recolección de basura ___ ¿Qué hacen con las basuras?: las entierran ___ las dejan a cielo abierto ___ las queman ___ las depositan en otro lugar ___ ¿en dónde? __________________________
Acceso al punto crítico La vía de acceso al punto crítico es: fluvial ____ por carretera _____ a pie _____ Servicios de salud: Puesto de salud _____ Centro _____ Hospital _____ Servicios educativos:__ Escuela _____ ¿Hasta cuál grado? ______ Bachillerato __ ¿Hasta cuál grado? ______
río caños playones pesca pesca cultivo cacería cacería pastoreo acuicultura cultivo en el albardón cacería navegación pastoreo en el albardón minería agricultura en firme navegación vertimiento aguas de la casa abastecimiento de agua abastecimiento de agua vertimientos de minería vertimiento aguas de la casa vertimiento aguas de la casa botadero de basura vertimientos de minería vertimientos de minería asentamiento (casas) botadero de basura botadero de basura otro otro asentamiento (casas) No uso No uso no uso
5 Organizaciones comunitarias (¿Qué organizaciones comunitarias hay en su comunidad? Si hay más de dos, puede utilizar una hoja en blanco y responder las mismas preguntas) Nombre de la organización 1: ______________________________________________ Número de afiliados _____ antigüedad _______ (años de creada) Personería jurídica: si ___ no ___ Activa: si___ no ___ urbana____ Objetivo de la organización __________________________________________________ ¿Cuáles dificultades ha tenido la organización para desarrollar proyectos? ? ___________ ______________________________________________________________________ Nombre de la organización 2: ______________________________________________ Número de afiliados _____ antigüedad _______ (años de creada) Personería jurídica: si ___ no ___ Activa: si___ no ___ urbana____ Objetivo de la organización __________________________________________________ ¿Cuáles dificultades ha tenido la organización para desarrollar proyectos? ? ___________ ______________________________________________________________________ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬6 Proyectos ¿Cuáles proyectos se han desarrollado en la vereda del punto crítico? (Si son más de dos, puede utilizar una hoja en blanco y responder las mismas preguntas) Nombre del proyecto 1: _______________________________________________________ Objetivos:(los objetivos son lo que se pretende lograr con el proyecto, por ejemplo: Aumentar el espejo de agua de la ciénaga, mediante la remoción de firme)__________________________________ Población beneficiada ________ (número de familias) Estado del proyecto: ejecutado ____ en ejecución____ Duración: Iniciado día ___ mes___ año ______ Terminado día ___ mes___ año _______ Fuentes de financiación: _______________________________________________________ Instituciones (cuales) ______________________ $ _________ ______________________ $ _________ Comunidad $_________ Costo total del proyecto $ ___________ ¿Recibió asistencia técnica: si __ no __ de quién? ___________________________________ ¿De quién fué la iniciativa del proyecto? ____________________________________________ de la organización comunitaria ____________________________________________________ de la entidad ___________________________________________________________________ Observaciones ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
7 Apropiación y acceso a los recursos del río (marque con una X en el siguiente cuadro son los propietarios de los siguientes lugares y cómo es su acceso. Si considera que debe aclarar o hacer algún comentario escríbalo en el espacio de Observaciones) Lugares Quienes son los dueños del lugar La utilización del lugar es ganadores pescadores campesinos mineros comunidad libre restringida No permitida playón Caño ciénaga Observaciones ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ________________________________________________________________________________
8. La vida y los recursos acuáticos ¿Hay subienda? si _____ no_____ ¿Todos los años? si _____ no_____ ¿Cuándo fue la última? _____ (año) ¿Cuáles de estas especies se ven regularmente o se han visto en el río? (marque con una X): Manatí si _____ no_____ Caimán si _____ no_____ Babilla si _____ no_____ Tortugas si _____ no_____ ¿Se pesca en el río? si _____ no_____ ¿Todo el tiempo? si _____ no_____ ¿En qué meses se pesca?_____________ ¿Cuáles especies se pescan?______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ¿Con qué artes pescan? atarraya _____ trasmallo _____ anzuelos _____ otras ___________________________________ ¿Hay una organización de pescadores en su vereda? si _____ no_____ ¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón? En la ciénaga si _____ no_____ En el caño si _____ no_____ ¿Para qué se limpia el tapón? para pesca _____ para navegar _____ otras razones _____________________________ ¿En el caño o ciénaga cerca de la vereda han tenido proyectos de piscicultura? si _____ no_____ en jaulas _____ en corrales _____ ¿De cuáles peces? ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ¿Tienen actualmente en su ciénaga proyectos de piscicultura? si _____ no_____ en jaulas _____ en corrales _____ ¿De cuáles peces? ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 9. Patrimonio arqueológico POEM PROTOCOLOS DE ASPECTOS SOCIALES
En esta primera fase de campo –visita de reconocimiento- se hallaron tres yacimientos arqueológicos, en la localidad de El Aterrao, en el caserío Vuelta Acuña y en la Finca Tagual. En los tres se encontraron artefactos líticos que por su morfología pueden ser relacionados con los referenciados para épocas tempranas o tardías (11.000 A.P. a 900 años A.P. antes del presente) en los yacimientos arqueológicos ya registrados en el Magdalena Medio. De igual forma se observaron y las geoformas aptas para la habitación y las características del paisaje en cada uno de los cinco sectores y por cada margen, dando como resultado una primera zonificación del potencial arqueológico de la zona del proyecto así: un primer tramo entre Barrancabermeja y el Caserío los Morros (Tramos 3,4 y 5) que presenta un bajo potencial arqueológico, un segundo tramo (Tramos 1 y 2) hasta Puerto Berrio el potencial arqueológico es alto, en este sector se ubican las tres recolecciones superficiales de material cultural arriba referidas, además de numerosos yacimientos arqueológicos anteriormente estudiados. Para el registro de la información en campo se han implementado los siguientes protocolos 1. PROTOCOLO DE YACIMIENTO: En el son registrados los datos sobre: - La localidad. - El yacimiento arqueológico. - Las características físicas del lugar. - El tipo y la cantidad del material cultural recuperado. Terminología del protocolo: YACIMIENTO: Es el patrón común de organización espacial de la cultura material expresado a través de evidencias concretas –material arqueológicos. TRAMO: Sector definido por controles geológicos. Tramo 1: Puerto Berrío – Brazo Vuelta Acuña 25 km. Tramo 2: Brazo Vuelta Acuña – Caserío Los Morros 20,5 km. Tramo 3: Caserío Los Morros – Caño Huila (Ciénaga de Chucurí) 24 km. Tramo 4: Caño Huila (Ciénaga de Chucurí) – Corregimiento de San Luís 19 km. Tramo 5: Corregimiento de San Luís – Barrancabermeja 19 km. MARGEN: Se define mirando aguas abajo. D: margen derecha. I: margen izquierda. C: Cauce GEOMORFOLOGÍA: Llanura aluvial: Colina moderadamente disectadas: Terrazas altas: Terrazas medias: Plano coluvial: Cima de colina: TIPO DE OBRA: Defensa de orillares: Anclaje de estructuras: Diques encausadores: Revestimiento de orillas: Geotubos: UBICACIÓN DE LA OBRA: Cauce: Margen derecha o izquierda ÁREA YACIMIENTO: Área en metros cuadrados del yacimiento arqueológico donde se recupera la evidencia cultural. COORDENADAS X, Y, Z: tomadas con un GPS Garmin. UBICACIÓN DEL MUESTREO: Lugar del hallazgo en la geoforma. Hombro, plano y ladera. Se marca con una X según el caso. MÁXIMA PROFUNDIDAD DE MUESTREO: profundidad en centímetros del pozo de sondeo más hondo del yacimiento. USO ACTUAL DEL SUELO: Se refiere al uso dado al lugar. COMUNIDADES CERCANAS: Pueden ser localidades, caseríos, rancherías o fincas. DISTANCIA: Distancia de la comunidad mas cercana. TOTAL UMA: Se refiere a la cantidad total de cada UMA. Unidad de Muestreo Arqueológico. Puede ser una o varias: RS: Recolecciones superficiales de material arqueológico. PS: Pozos de sondeo, perforaciones hasta el horizonte C de 40 x 40 cm. PERFIL: Recolección superficial de barrancos, taludes, etc. RASGOS ANTRÓPICOS: Son rasgos del paisaje producto de la actividad humana, muros, cimientos, obras hidráulicas, caminos, etc. NIVEL: Se refiere a la profundidad en la que fueron recuperados los materiales arqueológicos. CANTIDAD DE EVIDENCIAS: Número total de materiales recuperados. Tallados: Son artefactos de piedra lascados (lasca). Modificados por uso: Son artefactos de piedra modificados al ser usados (mano de moler). Pulidos: Son artefactos de piedra cuya forma se logra por pulimento (hacha). Cerámica: Artefactos de barro cocido completos o fragmentados (cuenco) Otros: Pueden ser loza, vidrio, metal, hueso, carbón. NÚMERO FOTO: Consecutivo de 1 a n. OBSERVACIONES: Se refiere a el estado de conservacion del sitio y la evidencia. 2. FICHA DE REGISTRO DE YACIMIENTO
Tabla 1. Cantidad de evidencias Yac U.M.A. Nivel Cerám Lítico Loza Metal Vidrio Carbón Hueso Bolsa Fecha: D_______ M _______ A ________ Número Foto: __________ Registró: ______________ Observaciones___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PLANO DEL YACIMIENTO Y UBICACIÓN DE LOS MUESTREO Croquis del lugar Escala1:___________
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