Diferencia entre revisiones de «Puerto Berrío-POEM»

De Neotrópicos, plataforma colaborativa.
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Línea 2: Línea 2:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=4| '''EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja'''
| colspan=5| '''EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja'''
| colspan=4| '''Formato de campo'''
| colspan=3| '''Localidad''': Puerto Berrío
|-
|-
! align=left|Fecha: d/m/a
| align=left|'''Fecha''': d/m/a
! colspan=2 align=left| Hora:  
| colspan=2 align=left| '''Hora''':  
! colspan=2 align=left| Colector:  
| colspan=2 align=left| '''Colector''':  
! colspan=3 align=left| Guía(s):  
| colspan=3 align=left| '''Interlocutor''':  
|-
|-
! colspan=2 align=left| Departamento:  
| colspan=2 align=left| '''Departamento''':  
! colspan=3 align=left| Municipio:  
| colspan=3 align=left| '''Municipio''':  
! colspan=3 align=left| Corregimiento:
| colspan=3 align=left| '''Corregimiento''':
|-
|-
! colspan=3 align=left| Finca/Hacienda:
| colspan=8 align=left| '''Finca/Hacienda''':
! colspan=5 align=left| Nombre del sitio:  
|-
|-
! colspan=3 align=left| Sector:
| colspan=3 align=left| '''Sector''':   1
! colspan=2 align=left| Margen del río Magdalena:
| colspan=2 align=left| '''Margen del río Magdalena''':
| derecha:  
| derecha:  
|izquierda:
| izquierda: X
! Cauce:
| Cauce:
|-
|-
! colspan=4 align=left| Código de obra(s):
| colspan=4 align=left| '''Código de obra(s)''':
! colspan=4 align=left| Distancia:
| colspan=4 align=left| '''Distancia''':
|-
|-
! colspan=2 align=left rowspan=2| Información registrada (si/no):
| colspan=2 align=left rowspan=2| '''Información registrada''':
| física:
| física:
| biológica:
| biológica:
| arqueológica:  
| arqueológica:  
! rowspan=2 align=left| Coordenadas:
| rowspan=2 align=left| Coordenadas:
! colspan=2 align=left| N –
| colspan=2 align=left| '''N ''' – 1209380
|-
|-
| social:  
| social:  
| económica:  
| económica:  
| fotográfica:
| fotográfica:
! colspan=2 align=left| O –
| colspan=2 align=left| '''O''' – 964200
|-
|-
! colspan=8 align=left| '''observaciones'''
| colspan=8 align=left| '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 57: Línea 56:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=9| '''Características de la Población'''
| colspan=9| '''Demografía'''
|-   
|-   
| .     
| .     
Línea 114: Línea 113:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=3| ''' Actividades económicas principales de la población'''
| colspan=4| ''' Vivienda'''
|- 
| techo de paja
| zinc
| teja
| otros
|- 
| piso de tierra
| material de río
| cemento
| otros
|-
| muros de ladrillo
| material vegetal
| tierra pisada
| otros
|-
| colspan=2|¿Cuántos espacios conforman la vivienda?
| colspan=2|¿Tienen ventanas cada uno?
|-
| colspan=4|¿La cocina es independiente de la casa?
|-
| colspan=4|¿Tiene corredor, patio o lugar de encentro familiar fuera de la cocina?
|-
| colspan=4|¿Cuántas personas viven en  la casa?
|-
| colspan=4|'''Observaciones''':
|-
|}
</small>
<br style="clear:both;">
 
<br>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=3| ''' Actividades económicas'''
|-   
|-   
| pesca
| pesca
Línea 124: Línea 158:
| transporte
| transporte
|-
|-
| colspan=3|¿Qué parte de la pesca es para el consumo familiar?
| colspan=3|¿Qué parte del producto es para el consumo familiar?
|-
|-
| colspan=3|¿Cómo se comercializa el producto?
| colspan=3|¿Cómo se comercializa el producto excedente?
|-
|-
| colspan=3|¿En dónde realizan dichas actividades?
| colspan=3|¿En dónde realizan dichas actividades?
|-
|-
| colspan=3|¿Son permanentes o temporales?
| colspan=3|¿Son permanentes o temporales las actividades de comercialización?
|-
|-
| colspan=3|'''Observaciones'''
| colspan=3|'''Observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 141: Línea 175:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
|colspan=6| '''Servicios básicos existentes en la localidad'''
|colspan=6| '''Servicios públicos y saneamiento básico'''
|-   
|-   
|colspan=6| '''agua'''
|colspan=2|acueducto
|- 
|colspan=2|pozo o aljibe
|acueducto
|colspan=2|toman el agua del río
|pozo o aljibe
|toman el agua del río
|-
|-
|alcantarillado
|colspan=2|alcantarillado
|pozo séptico
|colspan=1|pozo séptico
|vierten las aguas al río
|colspan=1|letrina
|colspan=2|vierten las aguas al río
|-
|-
|colspan=6| '''energía'''
|colspan=3|energía eléctrica
|colspan=3|¿Con qué cocina?
|-
|-
|energía eléctrica
|colspan=3|teléfono
|¿Con qué cocina?
|colspan=3|¿Hay servicio de llamadas por celular?
|-
|teléfono
|¿Hay servicio de llamadas por celular?
|-
|-
|colspan=6|  '''disposición de basuras'''
|colspan=6|  '''disposición de basuras'''
|-
|-
|las entierran
|colspan=2|las entierran
|las dejan a cielo abierto
|colspan=2|las dejan a cielo abierto
|las queman
|colspan=2|las queman
|-
|-
|las depositan en el río
|colspan=2|las depositan en el río
|las depositan en otro lugar
|colspan=2|las depositan en otro lugar
|¿Dónde?
|colspan=2|¿Dónde?
|-
|-
|colspan=6|  '''observaciones'''
|colspan=6|  '''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 182: Línea 213:
|colspan=4| '''Servicios de salud'''
|colspan=4| '''Servicios de salud'''
|-   
|-   
| promotor de salud
|colspan=1| promotor de salud
| puesto de salud
|colspan=1| puesto de salud
| centro de salud
|colspan=1| centro de salud
| hospital
|colspan=1| hospital
|-   
|-   
| personal médico permanente  
|colspan=2| personal médico permanente  
| brigadas de salud
|colspan=1| brigadas de salud
| ¿Cada cuánto?
| colspan=1|¿Cada cuánto?
|-
|-
|colspan=4| ¿A dónde se trasladan los enfermos graves?
|colspan=4| ¿A dónde se trasladan los enfermos graves?
|-
|-
|colspan=4|'''observaciones'''
|colspan=4|'''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 215: Línea 246:
|colspan=2|¿A dónde?
|colspan=2|¿A dónde?
|-
|-
|colspan=4| número de alumnos que asisten a la escuela
|colspan=4| número de alumnos que asisten a la escuela:
|-
|-
|colspan=4| '''observaciones'''
|colspan=4| '''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 226: Línea 257:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
|colspan=4| '''Acceso a la localidad'''
|colspan=4| '''Servicio de transporte y acceso a la localidad'''
|-   
|-   
| río
| río
Línea 233: Línea 264:
| caminos
| caminos
|-   
|-   
|colspan=2| población más frecuentada
|colspan=2| población más frecuentada:
|colspan=2| costo del tiquete
|colspan=2| costo del tiquete personal:
|-
|-
|colspan=2|¿Hay servicio de carro en el poblado?
|colspan=2|¿Hay servicio de carro en el poblado?
|colspan=2|¿Hay servicio de lancha en el poblado?
|colspan=2|¿Hay servicio de lancha en el poblado?
|-
|-
|colspan=4| frecuencia de servivio de la lancha
|colspan=4| frecuencia de servivio de la lancha:
|-
|-
|colspan=4| ¿Cuántas canoas hay aproximadamente en la población?
|colspan=4| ¿Cuántas canoas hay aproximadamente en la población?
|-
|-
|colspan=4| '''observaciones'''
|colspan=4| '''observaciones''':
|-  
|-  
|}
|}
Línea 257: Línea 288:
|colspan=2| nombre de la '''organización 1'''
|colspan=2| nombre de la '''organización 1'''
|-   
|-   
| número de afiliados
| número de afiliados:
| antigüedad
| antigüedad:
|-   
|-   
| personería jurídica
| personería jurídica :
| ¿Está activa?
| ¿Está activa?
|-   
|-   
|colspan=2| objetivo de la organización
|colspan=2| objetivo de la organización:
|-
|-
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|-
|-
|colspan=2| '''observaciones'''
|colspan=2| '''observaciones''' :
|-  
|-  
|}
|}
Línea 278: Línea 309:
|colspan=2| nombre de la '''organización 2'''
|colspan=2| nombre de la '''organización 2'''
|-   
|-   
| número de afiliados
| número de afiliados :
| antigüedad
| antigüedad :
|-   
|-   
| personería jurídica
| personería jurídica :
| ¿Está activa?
| ¿Está activa?
|-   
|-   
|colspan=2| objetivo de la organización
|colspan=2| objetivo de la organización :
|-
|-
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|colspan=2| ¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
|-
|-
|colspan=2| '''observaciones'''
|colspan=2| '''observaciones''' :
|-  
|-  
|}
|}
Línea 300: Línea 331:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=9|  nombre del '''Proyecto 1 '''
| colspan=9|  '''Proyecto 1 ''' :
|-   
|-   
| colspan=9| objetivos
| colspan=9| objetivo general :
|-   
|-   
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
|-   
|-   
| colspan=5|  población beneficiada
| colspan=5|  población beneficiada :
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  en ejecución
| colspan=1|  en ejecución
|-
|-
| colspan=5|   duración
| colspan=5| duración :
| colspan=2|  fecha de iniciación
| colspan=2|  fecha de iniciación :
| colspan=2|   fecha de terminación
| colspan=2| fecha de terminación :
|-
|-
| colspan=9|  fuentes de financiación
| colspan=9|  fuentes de financiación :
|-   
|-   
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  costo total del proyecto
| colspan=2|  costo total del proyecto :
|-   
|-   
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
Línea 326: Línea 357:
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
|-
|-
| colspan=9|  '''observaciones'''
| colspan=9|  '''observaciones''' :
|-
|-
|}
|}
Línea 335: Línea 366:
<small>
<small>
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
| colspan=9|  nombre del '''Proyecto 2 '''
| colspan=9|  '''Proyecto 2 ''' :
|-   
|-   
| colspan=9| objetivos
| colspan=9| objetivo general :
|-   
|-   
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
| colspan=9| ¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
|-   
|-   
| colspan=5|  población beneficiada
| colspan=5|  población beneficiada :
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=2|  estado del proyecto:   
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  ejecutado
| colspan=1|  en ejecución
| colspan=1|  en ejecución
|-
|-
| colspan=5|   duración
| colspan=5| duración :
| colspan=2|  fecha de iniciación
| colspan=2|  fecha de iniciación :
| colspan=2|   fecha de terminación
| colspan=2| fecha de terminación :
|-
|-
| colspan=9|  fuentes de financiación
| colspan=9|  fuentes de financiación :
|-   
|-   
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=5|  ¿Qué porcentaje aporta la institución?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  ¿Qué porcentaje aporta la comunidad?
| colspan=2|  costo total del proyecto
| colspan=2|  costo total del proyecto :
|-   
|-   
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
| colspan=7|  ¿Recibió asistencia técnica?
Línea 361: Línea 392:
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
| colspan=9|  ¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
|-
|-
| colspan=9|  '''observaciones'''
| colspan=9|  '''observaciones''' :
|-
|-
|}
|}
Línea 385: Línea 416:
| ¿Qué recursos obtienen de estos lugares?
| ¿Qué recursos obtienen de estos lugares?
|-   
|-   
| '''Observaciones'''
| '''Observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 394: Línea 425:
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" align="left"
|colspan=2| '''Si usan alguna ciénaga'''
|colspan=2| '''Si usan alguna ciénaga'''
|colspan=11| nombre
|colspan=11| nombre :
|-   
|-   
|colspan=3| ¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón?
|colspan=3| ¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón?
Línea 417: Línea 448:
|colspan=4| ¿Por qué?  
|colspan=4| ¿Por qué?  
|-
|-
|colspan=12|  '''observaciones'''
|colspan=12|  '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 428: Línea 459:
|-   
|-   
|colspan=9| ¿Hay asociación de pescadores?
|colspan=9| ¿Hay asociación de pescadores?
|colspan=3| nombre
|colspan=3| nombre :
|-   
|-   
|colspan=9| ¿Cuáles son los lugares de pesca?
|colspan=9| ¿Cuáles son los lugares de pesca?
Línea 437: Línea 468:
|colspan=1| ¿En cuáles meses?
|colspan=1| ¿En cuáles meses?
|-   
|-   
|colspan=5| pescan con
|colspan=5| pescan con:
|colspan=4| atarraya
|colspan=4| atarraya
|colspan=1| trasmallo
|colspan=1| trasmallo
Línea 448: Línea 479:
|colspan=12| ¿Qué cantidad capturan?
|colspan=12| ¿Qué cantidad capturan?
|-
|-
|colspan=12| ¿Cuáles especies pescan?
|colspan=12| ¿Cuáles especies se encuentran en el río?
|-
|-
|colspan=12| ¿Cuáles especies consumen?
|colspan=12| ¿Cuáles especies consumen?
|-   
|-   
|colspan=8| ¿Cuáles especies venden?
|colspan=8| ¿Cuáles especies venden?
|colspan=4| Cantidad y precio del producto
|colspan=4| Cantidad y precio del producto :
|-
|-
|colspan=11| ¿Han tenido proyectos de piscicultura?
|colspan=11| ¿Han tenido proyectos de piscicultura?
Línea 463: Línea 494:
|colspan=12| ¿Hay conflictos con otras comunidades por los lugares de pesca?
|colspan=12| ¿Hay conflictos con otras comunidades por los lugares de pesca?
|-
|-
|colspan=12|  '''observaciones'''
|colspan=12|  '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 482: Línea 513:
|iguana
|iguana
|-
|-
|morrocoy
|tortuga de río
|marimonda
|marimonda
|titi
|titi
|mico de noche
|mico de noche
|tigre
|tigre
|-
|danta
|danta
|ñeque
|ñeque
|-
|pollo lobero
|pollo lobero
|venado
|venado
|chigüiro
|chigüiro
|otros
|otros
|
|
|-
|-
|colspan=12| ¿Cuándo y dónde?
|colspan=12| ¿Cuándo y dónde?
Línea 501: Línea 531:
|colspan=12| ¿Cuáles especies cazan?
|colspan=12| ¿Cuáles especies cazan?
|-
|-
|colspan=12| '''observaciones'''
|colspan=12| '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 515: Línea 545:
|colspan=12| ¿Qué sistema de cultivo utilizan?  
|colspan=12| ¿Qué sistema de cultivo utilizan?  
|-
|-
| tamaño del cultivo
| tamaño del cultivo :
| ¿Dónde?
| ¿Dónde?
|-
|-
Línea 528: Línea 558:
|colspan=12| ¿Hay conflictos por ciertos los lugares para cultivar?
|colspan=12| ¿Hay conflictos por ciertos los lugares para cultivar?
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''  
|colspan=12| '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 544: Línea 574:
|-
|-
|colspan 9| ¿Cada cuánto?
|colspan 9| ¿Cada cuánto?
|colspan 3| métodos de captura  
|colspan 3| métodos de captura :
|-
|-
|colspan 9| ¿Respetan las hembras y los críos?
|colspan 9| ¿Respetan las hembras y los críos?
|colspan 3| uso
|colspan 3| uso :
|-   
|-   
|colspan=12| ¿Hay conflictos por los lugares de caza?  
|colspan=12| ¿Hay conflictos por los lugares de caza?  
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''
|colspan=12| '''observaciones''':
|}
|}
</small>
</small>
Línea 561: Línea 591:
|colspan=12| '''Ganadería'''
|colspan=12| '''Ganadería'''
|-   
|-   
|raza
|raza :
|número de cabezas
|número de cabezas :
|-
|-
|¿Dónde pastan?
|¿Dónde pastan?
Línea 570: Línea 600:
|¿A quién le venden?   
|¿A quién le venden?   
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''  
|colspan=12| '''observaciones''' :
|}
|}
</small>
</small>
Línea 583: Línea 613:
|colspan=5| ¿De dónde?
|colspan=5| ¿De dónde?
|-
|-
|colspan=12| métodos de extracción  
|colspan=12| métodos de extracción :
|-  
|-  
|colspan=12| ¿Qué especies se extraen?
|colspan=12| ¿Qué especies se extraen?
|-  
|-  
|colspan=7| ¿Cada cuánto se extrae madera?  
|colspan=7| ¿Cada cuánto se extrae madera?  
|colspan=5|  precio por rastra
|colspan=5|  precio por rastra :
|-  
|-  
|colspan=4| ¿Ha habido alteraciones el bosque?   
|colspan=4| ¿Ha habido alteraciones el bosque?   
|colspan=3| quemas
|colspan=3| quemas
|colspan=2| entresacas
|colspan=2| entresacas
|colspan=2| talas
|colspan=2| talas
|colspan=1| pastoreo
|colspan=1| pastoreo
Línea 599: Línea 629:
|colspan=5| ¿Por qué?
|colspan=5| ¿Por qué?
|-  
|-  
|colspan=12| '''observaciones'''
|colspan=12| '''observaciones''':
|}
|}
</small>
</small>
Línea 692: Línea 722:
| .
| .
|-
|-
| colspan=9| '''observaciones'''
| colspan=9| '''observaciones''':
|}
|}
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='''Aspectos arqueológicos'''=
='''Aspectos arqueológicos'''=
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='''Fotografías'''=
='''Fotografías'''=
----

Revisión actual - 03:44 15 mar 2007

Localidad

EIA tramo Puerto Berrío – Barrancabermeja Localidad: Puerto Berrío
Fecha: d/m/a Hora: Colector: Interlocutor:
Departamento: Municipio: Corregimiento:
Finca/Hacienda:
Sector: 1 Margen del río Magdalena: derecha: izquierda: X Cauce:
Código de obra(s): Distancia:
Información registrada: física: biológica: arqueológica: Coordenadas: N – 1209380
social: económica: fotográfica: O – 964200
observaciones :


Aspectos físicos

Aspectos bióticos

Aspectos limnológicos

Aspectos antrópicos

Perfil socioeconómico


Demografía
. edad en años
. < 1 1-7 8-12 13-17 18-22 23-55 56-69 > 70
hombres . . . . . . . .
mujeres . . . . . . . .
total habitantes/edad . . . . . . . .
total habitantes .
observaciones .



Vivienda
techo de paja zinc teja otros
piso de tierra material de río cemento otros
muros de ladrillo material vegetal tierra pisada otros
¿Cuántos espacios conforman la vivienda? ¿Tienen ventanas cada uno?
¿La cocina es independiente de la casa?
¿Tiene corredor, patio o lugar de encentro familiar fuera de la cocina?
¿Cuántas personas viven en la casa?
Observaciones:



Actividades económicas
pesca agricultura jornaleo
caza ganadería transporte
¿Qué parte del producto es para el consumo familiar?
¿Cómo se comercializa el producto excedente?
¿En dónde realizan dichas actividades?
¿Son permanentes o temporales las actividades de comercialización?
Observaciones:



Servicios públicos y saneamiento básico
acueducto pozo o aljibe toman el agua del río
alcantarillado pozo séptico letrina vierten las aguas al río
energía eléctrica ¿Con qué cocina?
teléfono ¿Hay servicio de llamadas por celular?
disposición de basuras
las entierran las dejan a cielo abierto las queman
las depositan en el río las depositan en otro lugar ¿Dónde?
observaciones:



Servicios de salud
promotor de salud puesto de salud centro de salud hospital
personal médico permanente brigadas de salud ¿Cada cuánto?
¿A dónde se trasladan los enfermos graves?
observaciones:



Servicios educativos
¿Hay escuela? ¿Hasta cuál grado? ¿Hay bachillerato? ¿Hasta cuál grado?
¿Hay profesor permanente? ¿Se proporciona alguna alimentación?
¿Van a estudiar a otra parte? ¿A dónde?
número de alumnos que asisten a la escuela:
observaciones:



Servicio de transporte y acceso a la localidad
río caño carretera caminos
población más frecuentada: costo del tiquete personal:
¿Hay servicio de carro en el poblado? ¿Hay servicio de lancha en el poblado?
frecuencia de servivio de la lancha:
¿Cuántas canoas hay aproximadamente en la población?
observaciones:


Organizaciones comunitarias


nombre de la organización 1
número de afiliados: antigüedad:
personería jurídica : ¿Está activa?
objetivo de la organización:
¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
observaciones :



nombre de la organización 2
número de afiliados : antigüedad :
personería jurídica : ¿Está activa?
objetivo de la organización :
¿Qué dificultad ha tenido la organización para desarrollar proyectos?
observaciones :


Proyectos


Proyecto 1  :
objetivo general :
¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
población beneficiada : estado del proyecto: ejecutado en ejecución
duración : fecha de iniciación : fecha de terminación :
fuentes de financiación :
¿Qué porcentaje aporta la institución? ¿Qué porcentaje aporta la comunidad? costo total del proyecto :
¿Recibió asistencia técnica? ¿De quién?
¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
observaciones :



Proyecto 2  :
objetivo general :
¿Este proyecto es parte del plan de desarrollo del municipio?
población beneficiada : estado del proyecto: ejecutado en ejecución
duración : fecha de iniciación : fecha de terminación :
fuentes de financiación :
¿Qué porcentaje aporta la institución? ¿Qué porcentaje aporta la comunidad? costo total del proyecto :
¿Recibió asistencia técnica? ¿De quién?
¿De quién fue la iniciativa del proyecto?
observaciones :


Biotopos, recursos y aprovechamiento


Cuerpos de aguas asociados
¿Hay alguna ciénaga, quebrada, brazo, caño usada por la población?
¿A qué distancia están del río?
¿A qué distancia están del asentamiento?
¿Cada cuánto van a estos lugares?
¿Qué recursos obtienen de estos lugares?
Observaciones :



Si usan alguna ciénaga nombre :
¿Se realizan limpiezas periódicas de tapón? ¿En la ciénaga? ¿En el caño?
¿Para qué se limpia el tapón? para pesca para navegar otras razones
¿Han tenido en la ciénaga proyectos de piscicultura? en jaulas en corrales
¿De cuáles peces?
¿Se cultiva en los playones de la ciénaga?
¿Hay conflicto por el uso de la ciénaga? ¿Entre quienes? ¿Por qué?
observaciones :



Pesca
¿Hay asociación de pescadores? nombre :
¿Cuáles son los lugares de pesca? ¿A qué distancia están?
¿Hay subienda? ¿Todos los años? ¿En cuáles meses?
pescan con: atarraya trasmallo anzuelo otros
¿Atraviesan un trasmallo a lo ancho del río? ¿Dónde?
¿Qué cantidad capturan?
¿Cuáles especies se encuentran en el río?
¿Cuáles especies consumen?
¿Cuáles especies venden? Cantidad y precio del producto :
¿Han tenido proyectos de piscicultura? ¿Cómo les ha ido?
¿Tienen talla mínima? ¿Tienen vedas de pesca?
¿Hay conflictos con otras comunidades por los lugares de pesca?
observaciones :



Fauna acuática y asociada
¿Cuáles de estas especies se han visto en la zona?
manatí caimán babilla tortuga nutria iguana
morrocoy tortuga de río marimonda titi mico de noche tigre
danta ñeque pollo lobero venado chigüiro otros
¿Cuándo y dónde?
¿Cuáles especies cazan?
observaciones :



Cultivos
¿Qué cultivan?
¿Qué sistema de cultivo utilizan?
tamaño del cultivo : ¿Dónde?
¿A qué distancia del asentamiento? ¿Comercializan algo?
¿Dónde? ¿Qué porcentaje?
¿Cómo preparan la tierra?
¿Hay conflictos por ciertos los lugares para cultivar?
observaciones :



Cacería
¿Qué animales cazan?
¿Dónde? ¿A qué distancia del asentamiento?
¿Cada cuánto? métodos de captura :
¿Respetan las hembras y los críos? uso :
¿Hay conflictos por los lugares de caza?
observaciones:



Ganadería
raza : número de cabezas :
¿Dónde pastan? ¿Qué área ocupan?
valor por cabeza ¿A quién le venden?
observaciones :



Bosques
¿Extraen madera de lugares cercanos? ¿De dónde?
métodos de extracción :
¿Qué especies se extraen?
¿Cada cuánto se extrae madera? precio por rastra :
¿Ha habido alteraciones el bosque? quemas entresacas talas pastoreo
¿Hay conflictos por su uso? ¿Por qué?
observaciones:




Propiedad y acceso a biotopos
lugares quienes son los dueños del lugar la utilización del lugar es
ganaderos pescadores campesinos mineros comunidad libre restringida no permitida
playón de ciénaga . . . . . . . .
caño . . . . . . . .
ciénaga . . . . . . . .
playones del río . . . . . . . .
islas . . . . . . . .
madreviejas . . . . . . . .
brazos . . . . . . . .
observaciones:


Aspectos arqueológicos

Fotografías

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