https://wiki.neotropicos.org/index.php?action=history&feed=atom&title=Usuario_discusi%C3%B3n%3AIdpineda 2026-05-11T11:23:02Z Historial de revisiones de esta página en la wiki MediaWiki 1.42.3 https://wiki.neotropicos.org/index.php?title=Usuario_discusi%C3%B3n:Idpineda&diff=9117&oldid=prev 2005-04-18T18:20:41Z

<p>traslado de mensaje de <a href="/index.php?title=Usuario:Idpineda&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="Usuario:Idpineda (la página no existe)">Idpineda</a>18.04.05 a <a href="/index.php?title=Discusi%C3%B3n:Educaci%C3%B3n_Ambiental" class="mw-redirect" title="Discusión:Educación Ambiental">página de discusión de educación ambiental</a></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="es"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Revisión anterior</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revisión del 20:20 18 abr 2005</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Línea 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">hola</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">mensaje </ins>de <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[usuario:Idpineda|Iván Pineda]] </ins>del <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">18</ins>.<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">04</ins>.<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">2005 </ins>sobre <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">el </ins>tema <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Educación Ambiental]] </ins>y <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">el concurso </ins>de Unión Fenosa, se <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">traslado </ins>a la <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Discusi%C3%B3n:Educaci%C3%B3n_Ambiental|página </ins>de <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">discusión </ins>de <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">este tópico]]</ins>.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esto es una prueba. De todas maneras, van mis comentarios sobre la convocatoria Un día solidario de Unión Fenosa.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Creo que el proyecto de educación ambierntalde OED puede ser muy atractivo para Unión Fenosa, pues entre sus características están, uqe la comunidad es bastante pobre, por lo tanto las posibilidades de acceso a la educación son bastante limitadas y en muchos casos dependen de ofertas como las de OED para obtenerlo.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">hecho </del>de <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">tener unos antecedentes de cerca de 10 años, durante los cuales han pasado porla escuels XXX niños y YYY de ellos cursan actualmente grados de bachillerato y no se si ya haya alguno bachiller, es un argumento para demostrar el impacto </del>del <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">porceso, el cual, en el contexto de la región, sería muy lamentable que se perdiera, pues es para muchos, laúnica oportunidad de estudios primarios</del>.</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Creo que un coponente de la porpuesta de Neotrópicos, tambien debe ser el tema de mejoras de infraestructura, dotación de laboratorios, energía solar o conexión eléctrica, dotación de biblioteca, pago demaestros, en fin todas las necesidades conocidas</del>.</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">La característica del énfasis ambiental, también puede ser atractivo para Unión Fenosa, pues institutcionalmente han adquirido compromisos en este sentido, es decir, tienen buen entendimiento </del>sobre <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">la importancia del </del>tema y <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">actuan en cosecuencia.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Creo que las actuales dificultades financieras </del>de <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Neotrópicos, se deben mostrar como un argumento que motive´n a </del>Unión Fenosa <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">a cooperar para que el proceso no se detenga y no se pierdan las esperanzas de futuro para una parte importante de la población infantil de la región. </del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Copnsidero que en la propuesta que presente Neotrópicos</del>, se <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">debe incluir un componente de becas para bachillerato para algunos estudiantes, como excaltación </del>a <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">su mérito, y por qué no algunas becas para estudios tecnológicos y/o universitarios. Esto lesgusta mucho.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">En síntesis, creo que hay elementos sufuicientes para presentar una propuesta robusta (varios componetes) y no una plana como son </del>la <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">mayoría, que sólo hablan </del>de <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">infraestructura, o </del>de <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">becas.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Hasta aquí estros aportes. Espero sean útiles</del>.</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">con cariño</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Iván Pineda</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> </table>

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<p>enfoque propuesta a Unión Fenosa</p> <p><b>Página nueva</b></p><div>hola<br /> <br /> Esto es una prueba. De todas maneras, van mis comentarios sobre la convocatoria Un día solidario de Unión Fenosa.<br /> <br /> Creo que el proyecto de educación ambierntalde OED puede ser muy atractivo para Unión Fenosa, pues entre sus características están, uqe la comunidad es bastante pobre, por lo tanto las posibilidades de acceso a la educación son bastante limitadas y en muchos casos dependen de ofertas como las de OED para obtenerlo.<br /> <br /> El hecho de tener unos antecedentes de cerca de 10 años, durante los cuales han pasado porla escuels XXX niños y YYY de ellos cursan actualmente grados de bachillerato y no se si ya haya alguno bachiller, es un argumento para demostrar el impacto del porceso, el cual, en el contexto de la región, sería muy lamentable que se perdiera, pues es para muchos, laúnica oportunidad de estudios primarios.<br /> <br /> Creo que un coponente de la porpuesta de Neotrópicos, tambien debe ser el tema de mejoras de infraestructura, dotación de laboratorios, energía solar o conexión eléctrica, dotación de biblioteca, pago demaestros, en fin todas las necesidades conocidas.<br /> <br /> La característica del énfasis ambiental, también puede ser atractivo para Unión Fenosa, pues institutcionalmente han adquirido compromisos en este sentido, es decir, tienen buen entendimiento sobre la importancia del tema y actuan en cosecuencia.<br /> <br /> Creo que las actuales dificultades financieras de Neotrópicos, se deben mostrar como un argumento que motive´n a Unión Fenosa a cooperar para que el proceso no se detenga y no se pierdan las esperanzas de futuro para una parte importante de la población infantil de la región. <br /> <br /> <br /> Copnsidero que en la propuesta que presente Neotrópicos, se debe incluir un componente de becas para bachillerato para algunos estudiantes, como excaltación a su mérito, y por qué no algunas becas para estudios tecnológicos y/o universitarios. Esto lesgusta mucho.<br /> <br /> En síntesis, creo que hay elementos sufuicientes para presentar una propuesta robusta (varios componetes) y no una plana como son la mayoría, que sólo hablan de infraestructura, o de becas.<br /> <br /> Hasta aquí estros aportes. Espero sean útiles.<br /> <br /> con cariño<br /> <br /> Iván Pineda</div>

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